Sau thành công buổi đối thoại hôm 17/3/2012 giữa Ban chủ nhiệm và sinh viên khoa Nhân học nhằm nâng cao hiệu quả trong phương pháp học tập giảng dạy, chiều ngày 28/3, khoa Nhân học tiếp tục tổ chức chương trình tọa đàm lấy ý kiến phản hồi về chương trình đào tạo cử nhân ngành Nhân học.
Buổi tọa đàm diễn ra trên tinh thần thẳng thắn, khách quan giữa Ban chủ nhiệm khoa với đại diện Ban giám hiệu nhà trường, giảng viên, đại diện các nhà tuyển dụng và cựu sinh viên Nhân học các khóa.
 |
| Phó hiệu trưởng nhà trường phát biểu khai mạc tọa đàm. Ảnh: Mi Thiều |
Phát biểu khai mạc buổi tọa đàm, TS. Lê Hữu Phước – Phó hiệu trưởng trường KHXH và NV bày tỏ sự ủng hộ về các chương trình đối thoại, tọa đàm lấy ý kiến để rà soát và có điều chỉnh kịp thời, hợp lý chương trình đào tạo của khoa Nhân học. Ông cũng nhấn mạnh về mục tiêu chuẩn hóa đầu ra cho sinh viên của khoa: vững chuyên môn, có phẩm chất nhân văn và mang bản lĩnh của giới tri thức trẻ trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
Chủ tọa GS,TS. Ngô Văn Lệ - nguyên hiệu trưởng nhà trường và PGS,TS. Nguyễn Văn Tiệp – trưởng khoa Nhân học đã lắng nghe và ghi nhận những ý kiến từ các bên liên quan.
Về chương trình đào tạo:
TS. Nguyễn Thị Hậu – Viện nghiên cứu xã hội thành phố Hồ Chí Minh, TS. Vương Hòang Trù - Trung tâm nghiên cứu dân tộc và tôn giáo, TS. Nguyễn Khắc Cảnh – Hiệu phó nhà trường cùng thống nhất rằng, chương trình đào tạo của khoa Nhân học được cập nhật, bổ sung với kiến thức trang bị cho sinh viên khá toàn diện. Các môn học được kết cấu phù hợp trong khung chương trình và đáp ứng được nhu cầu thực tiễn của xã hội.
Về chất lượng đầu ra:
Các nhà tuyển dụng tham gia buổi tọa đàm bày tỏ thái độ tin tưởng về kiến thức, phương pháp và kỹ năng nghiên cứu mà sinh viên Nhân học được trang bị. Sinh viên Nhân học làm việc tại các cơ quan, công ty này đều được đánh giá chuyên môn tốt, tinh thần làm việc cao và nổi trội hơn so với sinh viên tốt nghiệp ngành khác.
 |
Buổi tọa đàm diễn ra trên tinh thần thẳng thắn, khách quan. Ảnh: Mi Thiều |
Bên cạnh đó, khách mời trong buổi tọa đàm cũng góp ý chân thành về những hạn chế trong việc cân đối chương trình đào tạo các môn cơ sở ngành và chuyên ngành, phân ngành để sinh viên tốt nghiệp Nhân học có chuyên môn cụ thể. Các nhà khoa học tham gia tọa đàm cũng lưu ý về ý nghĩa “liên ngành” để đảm bảo tận dụng và phát huy thế mạng của ngành học này. Cùng với việc đào tạo kiến thức, nhiều ý kiến cho rằng, Ban chủ nhiệm khoa cần chú trọng hơn nữa việc lồng ghép các khóa học về kỹ năng làm việc nhóm, thuyết trình, tư duy phân tích, phản biện,…nhất là trang bị ngoại ngữ để sinh viên Nhân học phát huy tối đa năng lực bản thân sau tốt nghiệp. Là người một giảng viên gắn bó lâu dài với khoa Nhân học, PGS,TS. Phan Thị Yến Tuyết khẳng định “đầu ra của khoa Nhân học tốt hơn so với đầu vào rất nhiều, và tốt hơn so với nhiều khoa khác”. Những cựu sinh viên tham gia tọa đàm là nghiên cứu viên, nhà báo, nhà quản lý nhân sự, nhiếp ảnh gia,…cũng chia sẻ thành công trong công việc nhờ kiến thức và kỹ năng được trang bị từ khoa Nhân học.
Những ý kiến phản hồi tích cực từ buổi tọa đàm sẽ là cơ sở để khoa Nhân học xây dựng, nâng cao chất lượng toàn diện để trở thành đơn vị đào tạo theo hướng nghiên cứu phù hợp mục tiêu chung của Nhà trường và có đầu ra phục vụ cho nhiều lĩnh vực trong xã hội.
Mi Thiều
CLB Truyền thông Nhân học